TRYB POSTĘPOWANIA
Tryb postępowania w kwiestiach spornych uczeń - uczeń:
- Zapoznanie się z opinią stron konfliktu.
- Podjęcie mediacji ze stronami we współpracy z wychowawcą klasy.
- Skierowanie sprawy do pedagoga lub psychologa szkolnego w razie kłopotów z rozstrzygnięciem sporu.
- W dalszym trybie postępowania - zasięgnięcie opinii Rady Pedagogicznej.
- Ostateczną decyzję o sposobie rozwiązania konfliktu podejmuje Dyrektor.
Tryb postępowania w kwestiach spornych uczeń - nauczyciel:
- Zapoznanie się z opinią stron konfliktu.
- Podjęcie mediacji ze stronami.
- Zasięgnięcie opinii pedagoga szkolnego.
- Wystąpienie do Dyrektora Szkoły o podjęcie decyzji w sprawie, w przypadku trudności z rozstrzygnięciem sporu.